Працівники хабу цифрової освіти зустрілись з учнями наукового ліцею Житомирського державного університету імені Івана Франка.
Спілкувалися на теми фейків, дезінформації, медіаграмотності та інформаційної гігієни, розглядали їх на конкретних прикладах.
Бібліотекарі ознайомили ліцеїстів з мультимедійною презентацією «За лаштунками реальності» та розповіли про однойменну інтерактивну XR-виставку, яку можна побачити в бібліотеці.
Хлопці й дівчата склали власне «меню» зі «страв», використовуючи при цьому корисні і шкідливі джерела інформації. Вони самі обирали, що б хотіли додати до свого інформаційного «раціону», а без чого обійтися.
Інформаційна гігієна, цифрова і медіаграмотність сьогодні є такими ж важливими, як уміння читати чи рахувати. Щодня ми зустрічаємося з величезним потоком повідомлень, серед яких іноді складно відрізнити правду від маніпуляції. Саме тому важливо вміти перевіряти джерела, критично осмислювати прочитане, усвідомлювати, як інформація впливає на наші рішення, емоції, поведінку.
Розвинена медіаграмотність допомагає нам залишатися захищеними в онлайн-просторі, формувати власну незалежну думку, уникати небезпечних інформаційних пасток.
Щоб покращити свої навички, достатньо щодня робити кілька простих, але корисних кроків:
- перевіряти інформацію щонайменше у кількох надійних джерелах;
- звертати увагу на дату публікації та автора;
- не поширювати новини емоційно, без перевірки;
- використовувати складні й унікальні паролі;
- налаштовувати приватність у соцмережах;
- фільтрувати свій інформаційний «раціон», уникаючи токсичних і неперевірених ресурсів.
Такі звички поступово формують безпечне і здорове цифрове середовище для кожного.
